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瑜伽館造型

兒童空間色彩

伍德福德縣女孩高中 - 生物學(xué)特色墻

Bishop Challoner - 主題走廊

幼兒園場景素材

Drapers的Maylands小學(xué) - 歷史時(shí)間表教學(xué)資源

克羅伊登高中 - ICT墻

校園公共空間存在的意義在于使教師和學(xué)生有使用的愿望，因?yàn)椤笆褂谩笔菍?shí)現(xiàn)人與空間互動(dòng)的重要途徑。在中央美術(shù)學(xué)院的理性和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕掖u建筑背后，是各種藝術(shù)和文化生活的場景，具有無序和活力。我們希望裝修后的空間可

黑色的屋頂組件與淺白色的墻壁形成鮮明對(duì)比，使用多個(gè)交替傾斜的波峰的建筑技術(shù)似乎巧妙地表達(dá)了江南的建筑特色，在相似和不同之間的微妙空間中，文化的質(zhì)量和意義江南文化就像在水墨畫中一樣亮相。

白色的墻壁，黑色的瓷磚和交錯(cuò)的傾斜屋頂與黑白相映成趣，呈現(xiàn)出一種中國南方文化的魅力。現(xiàn)代的材料和技術(shù)，以及現(xiàn)代的審美取向，有助于表達(dá)江南建筑的個(gè)體文化特征。

建筑師提供的文字說明。 Renesa建筑設(shè)計(jì)室內(nèi)設(shè)計(jì)對(duì)這所幼兒園的設(shè)計(jì)意識(shí)形態(tài)提出了一種新的建筑風(fēng)格（藝術(shù)復(fù)興）的論證，以促進(jìn)小孩的學(xué)習(xí)和成長。在建筑上處理這個(gè)破舊的空間背后的想法是創(chuàng)造一個(gè)年輕人的反應(yīng)

芬蘭赫爾辛基Vuotalo圖書館：Heikkinen-Komonen建筑師事務(wù)所，2000年：赫爾辛基公共圖書館系統(tǒng)Vuosaari分部的另一個(gè)戲劇性光源。圖書館位于Vuotalo商業(yè)和文化中心內(nèi)。盡管

我們不希望建立一個(gè)外星生物，即使幼兒園始終認(rèn)定為“過度打扮”。因此，類似于附近的房屋，這個(gè)幼兒園建筑設(shè)計(jì)為一個(gè)簡單的方盒子。形狀是最簡單的，所以外墻面積最小。它可能會(huì)降低一些成本。門和窗戶是基于內(nèi)部功能

在惠州地區(qū)以最常見的方式建造的白灰色外墻磚墻上，表面可以看到一些裂縫，當(dāng)砂漿脫落時(shí)，下面磚塊的關(guān)節(jié)已經(jīng)空了。由于磚接縫與結(jié)構(gòu)弱化高度相關(guān)，我們咨詢了結(jié)構(gòu)專家并建議重新連接磚砌體以獲得更好的結(jié)構(gòu)完整性。外

兒童游樂場

新的幕墻玻璃墻創(chuàng)造了一個(gè)可以產(chǎn)生新活動(dòng)的城市貨架。它在提出新活動(dòng)時(shí)對(duì)文化計(jì)劃提出了挑戰(zhàn)。外立面由視覺過濾器加固，視覺過濾器由垂直線組成，控制熱能并在體積內(nèi)提供舒適感。

使用熟悉的材料，如金屬包覆墻，雪松木壁板，板形混凝土和外露木結(jié)構(gòu)的節(jié)奏，為設(shè)施在牧場和農(nóng)業(yè)傳統(tǒng)中的根源提供了生活和文化背景。自然光通過corncrib壁板橫跨主要循環(huán)走廊過濾，終止于玻璃墻，提供橫跨擴(kuò)展

建筑師提供的文字說明。該項(xiàng)目是由Bisceglie市組織的一個(gè)新的托兒所和公共廣場設(shè)計(jì)競賽的獲勝者，該項(xiàng)目是MiBAC（意大利文化遺產(chǎn)和活動(dòng)部）推動(dòng)的“QualitàItalia”計(jì)劃的一部分。學(xué)校的創(chuàng)

喚醒和奇跡，2013圍裙和指甲形象?designboom

兒童游樂場

兒童游樂場

兒童游樂場

室內(nèi)空氣從街道到濕地。在大廳內(nèi)，火形狀形成了有趣的體積空間和規(guī)模的變化，為發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造了無數(shù)的時(shí)刻。為了喚起火焰的光環(huán)，“火線”的墻壁設(shè)計(jì)得盡可能薄。窄管柱間隔25英寸，鼓勵(lì)人們站在它們之間。缺乏明顯的結(jié)構(gòu)

Platform-L結(jié)合了各種類型的文化空間。為了克服現(xiàn)場的限制 - 一級(jí)住宅區(qū)，建筑覆蓋率僅為60％ - 地下水位的使用最大化。在地下20米處建有一個(gè)可容納160個(gè)座位的演出大廳，通過使用可伸縮座椅和

新的公共廣場距離歷史悠久的中世紀(jì)城市僅有幾步之遙，占地3,100平方米的博物館是維爾紐斯過去和現(xiàn)在的表達(dá)。 MO博物館被認(rèn)為是連接18世紀(jì)網(wǎng)格和中世紀(jì)城墻的文化“門戶”。這個(gè)概念的靈感來自城市的歷史大門

文化中心的各個(gè)層面都通過一個(gè)大型門廳連接起來，空間迎接游客的大型藍(lán)色和紅色墻壁，中國戲劇面具的圖像。不同層次與白色帶狀走道相連。整個(gè)建筑群的整體建筑視覺的特點(diǎn)是金屬浮頂覆蓋整個(gè)建筑群，由數(shù)萬個(gè)單獨(dú)制造的

巴黎的秘密水療中心

在“游蕩花園”我們撞倒最堅(jiān)實(shí)的墻壁，并取代了大多數(shù)已刪除的墻壁上的玻璃幕墻。一樓變成最大化周圍空間，這是密切地連接到前碼和后院的自然空間的滲入空間層。四季的光被捕獲，并通過該空間的盒跟蹤，然后顯影，在玻

在花園的另一端，朝老Sha'ab門，戰(zhàn)爭烈士的博物館將收回“保護(hù)的建筑語言：在城市綠蔭的‘綠洲’的地面”在科威特建立文化根深蒂固此后，彼得和Alison把它與1970年的“示范墊建設(shè)”為科威特部委局紀(jì)檢